Een cultureel responsieve leraar: hoe word ik het en wat vraagt het?
8 november 2023
Slechts 17% van de Nederlandse docenten geeft aan zich goed voorbereid te voelen op het lesgeven in een cultureel diverse of meertalige klas....
Lees meer8 november 2023
Slechts 17% van de Nederlandse docenten geeft aan zich goed voorbereid te voelen op het lesgeven in een cultureel diverse of meertalige klas....
Lees meer8 november 2023
Binnen de huidige toetscultuur is het niet zo eenvoudig om nieuwe kaders te ontwikkelen voor het evalueren en verantwoorden van breedvormend...
Lees meer7 november 2023
Het bleek geen gemakkelijke stap om van de hands-on werkpraktijk weer terug achter de boeken te kruipen, is de ervaring van Vincent, die de nieuwe...
Lees meer3 november 2023
Waarom zijn initiatieven om vakken als Bildung en filosofie meer aandacht te geven op het vmbo zo belangrijk? In een webinar op 31 oktober deelden...
Lees meer27 oktober 2023
Wat betekent dat nou eigenlijk om fundamentele verandering in de ogen te kijken en te zeggen ‘Ja het is zwaar, maar ik ga door’....
Lees meer25 oktober 2023
Ooit richtte ze De Buitenkans op, een kindercentrum in Friesland dat geïnspireerd wordt door de pedagogiek van Reggio Emilia, en zodoende...
Lees meer11 oktober 2023
Leraren in opleiding (LIO’s) laten zich in deze NIVOZ-podcast bevragen. Op hun ontwikkeling, hun onderwijsvisie en hun beginnende lespraktijk....
Lees meer9 oktober 2023
Sietske Dijkstra zoekt Michiel de Ronde op in het poldergebied van Midden-Delfland om te spreken over het thema ‘thuis zijn’. NIVOZ-podcastmaker...
Lees meer 16 oktober 2023
‘Vertrouwen als kernwaarde voor de samenleving van morgen’, is het thema van een nieuwe reeks NIVOZ Onderwijsavonden. Waar hebben...
Lees meer 16 oktober 2023
Wie heeft er nog een touwtje uit de brievenbus hangen of een achterom waarbij de deur open staat? NIVOZ-medewerker Leone de Voogd vroeg het de...
Lees meer4 oktober 2023
Met het magazine - Van docent naar artisteducator – neemt ArtEZ University of the Arts niet alleen de eigen mensen mee in de beweging die...
Lees meer 24 oktober 2023
Onderwijs kan gezien worden als een bijzondere plek in onze maatschappij waar geoefend kan worden. Hoewel dit oefenen vraagt om een zekere vrijheid,...
Lees meer28 september 2023
Het was een artikel van Joop Berding over de pedagogische omgang met woede[i] dat een gesprek op gang bracht tussen Berding en onze redacteur...
Lees meer27 september 2023
Wat op de havo en het vwo aan Bildung gebeurt, moet ook op het vmbo gebeuren. Dit was de gedachte van Wouter Sanderse, universitair docent aan...
Lees meer23 september 2023
Het Wereldcafé krijgt een vierde en finalegespreksronde. Als tafelheer ontvangt Rob van der Poel voor de laatste keer collega-deelnemers...
Lees meer