NIVOZ

NIVOZ thema's, deel 1: Leraar wie ben je?
Luc Stevens, red. Met bijdragen van Geert Kelchtermans (hoogleraar KU Leuven), Joseph Kessels (hoogleraar TU Twente), Fred Korthagen (hoogleraar IVLOS, UU), Harry Kunneman (hoogleraar UvH), Eelke Wielinga (Harteboer, auteur "Netwerken als levend weefsel") en Luc Stevens (NIVOZ)

Wat bepaalt hoe een goede leraar handelt in zijn of haar klas? Hoe komen beslissingen tot stand, als een leraar vaak maar een paar seconden heeft om te reageren op een situatie in de klas? Wat is de rol van competenties en hoe werkt je ervaring daarin mee? En kun je de bekwaamheden die horen bij het leraarschap aanleren? Kortom, wat is de kennisbasis van waaruit een leraar opereert?

In dit boek worden het leraarschap en de handelskennis meer beschouwd vanuit het 'zijn' dan het 'hebben'. Leraar ben je op de eerste plaats: je bent je bekwaamheid. Je handelen omvat je gehele persoon en wordt primair bepaald door overtuigingen, door wat jij voor waardevol houdt en belangrijk vindt. 

Goed onderwijs begint bij zelfstandige, zelfbewuste leraren, die verregaande verantwoordelijkheid willen, kunnen en mogen dragen voor onderwijsprocessen. Leerling en leraar hebben elkaar en elkaars vertrouwen nodig. De ontwikkeling van leerlingen centraal stellen betekent ook dat de persoon van de leraar meer centraal wordt. Voorwaarden scheppend te willen en durven zijn in de talentontwikkeling van je leerlingen betekent veel voor de verantwoordelijkheid die wij als samenleving in de handen van onze leraren leggen. 

Leraar wie ben je is te bestellen via uitgeverij Garant en kost € 14,00. Indien deze link niet werkt, kunt u kijken op www.maklu.be met als zoekterm "Stevens".